Сценарий праздника «Мисс маленькая принцесса» (конкурсная программа). Сценарий «Маленькая мисс Инсценировка песни «Бабушки – старушки»
Этот сценарий подойдёт для родителей, педагогов начальной школы, работников домов культуры и организаторов досуга в детских учреждениях.
Весёлая и праздничная атмосфера, оригинальные дефиле участниц, игры и конкурсы, а также музыкальные паузы создают обстановку радости и замечательного настроения для детей и взрослых.
Сценарий «Маленькая Фея» предназначен для девочек в возрасте от 7-8 лет.
Его основной целью является пробудить в девочках желание продемонстрировать свои творческие способности, а также приобретенные знания и умения. Кроме того, детский конкурс красоты способствует желанию участниц показать свою внешнюю и внутреннюю красоту.
Каждой маленькой девочке хочется почувствовать себя настоящей принцессой или феей. По авторской задумке в конкурсе участвуют пять девочек различных внешних данных и по возможности различных национальностей. Таким образом автор желает донести до зрителей, что все дети прекрасны и не столь важно, какого цвета у них волосы и какой разрез глаз.
Желательно пригласить фотокорреспондента и представителя местной прессы.
Конкурс красоты «Маленькая фея» лучше проводить летом, например, на открытой площадке кафе. Теплая погода и солнечная атмосфера благоприятным образом способствуют идеальному проведению праздника. Гости, родители, дети и зрители рассаживаются за столики.
Предполагается наличие шведского стола
с угощениями:
Пирожные;
Булочки;
Конфеты;
Фрукты;
Канапе;
Бутерброды;
Морс или компот;
Мороженое.
Расходы шведского стола включаются в стоимость входного билета и рассчитываются заранее, исходя из предполагаемого количества зрителей.
Предварительно с детьми и с их родителями проводится ознакомительная беседа (мини репетиция) касаемо домашнего задания и дефиле.
Оформление и атрибутика конкурса
Для оформления мероприятия потребуются:
Воздушные гелиевые шары (их можно привязать к спинкам стульев);
Бумажные бабочки и цветы;
Рекламные плакаты;
Мыльные пузыри;
Музыкальная подборка;
Импровизированный подиум (например, красная ковровая дорожка);
Подарки для участниц и победительницы конкурса;
Подарочные дипломы;
Живые цветы (для вручения);
Бумага, ручки или карандаши;
Для жюри – оценочные листы;
Номерки для участниц;
Карточки-заготовки для проведения конкурса «Мамина помощница»;
Корона для победительницы;
Диадемы для участниц.
1.
Вступление.
2.
Конкурс «Визитная карточка» (домашнее задание).
3.
Музыкальная пауза.
4.
Дефиле участниц «Крутая девчонка».
5.
Музыкальная пауза.
6.
Конкурс № 1 «Сказка, я тебя знаю».
7.
Музыкальная пауза.
8.
Конкурс № 2 «Мамина помощница».
9.
Музыкальная пауза.
10.
Конкурс № 3 «Цветочные истории».
11.
Игра «Сломанный телефончик».
12.
Дефиле участниц «Фея цветов».
13.
Конкурс № 4 «Вы поедете на бал?».
14.
Бальный танец.
15.
Дефиле участниц «Вечерняя Фея».
16.
Заключительные аккорды.
17.
Музыкальная пауза.
1. Вступление
Звучит музыка (фанфары классические). В это время участницы находятся в отдельном помещении и готовятся к первому выходу.
Ведущая:
Добрый день, дорогие Друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на шоу – конкурсе красоты, обаяния и очарования «Маленькая Фея» (далее указать город и год). Существует мнение, что любой конкурс красоты – это шоу, обреченное на стопроцентный успех! Это – необыкновенное, удивительное зрелище, потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, они в наших детях и в нашей душе. Мы надеемся, что сегодня этот замечательный праздник красоты станет одной из ярких страничек в истории нашего города.
Оценивать мастерство, красоту и обаяние наших конкурсанток будет независимое, неподкупное и очень справедливое жюри, которое мы с вами сейчас и выберем.
Ведущая:
Мы все с вами родом из детства, не так ли? И все мы любили и любим сказки. Сегодня мы все вместе будем сочинять совсем новую сказку, а начнём мы её вот так: «Это случилось в одном провинциальном городке, где цветут волшебные цветы, порхают разноцветные бабочки, поют дивные птицы. Там, где несут свои воды чудесные реки, где живут добрые люди. Этот город был создан из музыки и красоты, а назывался он Маленькая страна.
Звучит музыка «Маленькая страна». (Н. Королёва).
Ведущая:
В этой маленькой стране жили обычные девчонки. Они ходили в школу. Играли со своими сверстниками во дворе, читали книжки и болтали по телефону. Но в один прекрасный день все изменилось. Сегодня в этом зале произойдет настоящее чудо превращения наших милых, озорных, веселых девчонок в настоящих маленьких фей.
Первый конкурс называется «Домашнее задание», и я приглашаю наших конкурсанток пройти в зал. Давайте встречать их бурными аплодисментами.
Конкурс «Визитная карточка»:
В зрительный зал в порядке очереди выходят девочки (стиль одежды произвольный). Ведущая крепит каждой девочке на руку номерок (он закрепляется за запястье лентой или резиночкой в виде браслета). Конкурс представляет собой ознакомительную часть, где участницы рассказывают о себе и о своих увлечениях. Это могут быть стихи или песня, а может быть и танец. К этому конкурсу девочки готовились заранее вместе со своими родителями. Ведущая представляет каждую девочку заранее подготовленными стихами.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
* 1 *
Словно яркая конфетка,
Энергичная брюнетка.
Вам себя она еще покажет!
Встречайте Сидорову Дашу!
* 2 *
Поет прекрасней всех на свете,
Прокатит на велосипеде,
И нарисует вам картину.
Встречайте Люкову Екатерину!
* 3 *
Эта девочка – словно картинка:
Натуральная наша блондинка.
Из Мурманска спешит с приветом,
Встречаем Кулёву Елизавету!
* 4 *
Ташкентом солнечным рожденная,
Учебой, спортом увлеченная,
Мила, улыбчива стройна –
Встречайте, Эвелина Хамзина!
* 5 *
Она играет на фортепиано,
Мечтает автоледи стать,
И внешностью своею первозданна –
Полину Титову прошу вас встречать!
Ведущая обращается к залу:
Мамы и папы, дорогие зрители, друзья! Ну вот и произошло наше первое знакомство с участницами, каждой из которых сегодня предстоит пройти ряд конкурсов. А результаты целиком и полностью зависят от них самих. Кульминацией вечера будет превращение наших красавиц в маленьких волшебных фей. Прошу жюри приступить к оценкам первого конкурса, который назывался «Визитная карточка».
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Попрошу внимание зала, сейчас настало время первого дефиле «Крутая девчонка». Участницы очень волнуются, давайте поддержим их очень дружными аплодисментами.
Звучит энергичная музыка (желательно без слов), под которую девочки выходят на импровизированный подиум и демонстрируют свои наряды.
Дефиле «Крутая девчонка»:
В зал под музыкальное сопровождение по одной выходят девочки-участницы. Для этого конкурса они заранее подготовили одежду, обувь и стиль. Это могут быть кепки и банданы, кеды, кроссовки, джинсы и короткие юбки, скейтборды и мячи, озорные косички и нарисованные веснушки. Полный полёт фантазий! Каждая участница по очереди выходит на подиум и затем возвращается в костюмерную комнату.
Ведущая:
Закончилось первое дефиле участниц. Просьба жюри проставить оценочные баллы. А сейчас у нас музыкальная пауза, во время которой участницы переоденутся и подготовятся к новому заданию. Но это не просто музыкальная пауза. Представляю вам начинающего талантливого скрипача! Его имя публике пока не известно, но кто знает, что произойдет спустя годы. Возможно, мы будем гордиться тем, что жили с ним в одном городе. Встречаем аплодисментами (имя)!
Ведущая:
Друзья, наши девочки готовы выйти на сцену для проведения конкурса. Он называется «Сказка, я тебя знаю». Прошу участниц пройти в зал.
Конкурс «Сказка, я тебя знаю»:
Суть конкурса в том, что ведущая задаёт вопросы, на которые участницы должны быстро найти правильный ответ. Девочки встают в линейку и при верном ответе делают один шаг вперёд. Та участница, которая первой дойдёт до финиша, считается победительницей в конкурсе.
Какая героиня носила пирожки своей бабушке? (Красная шапочка).
Как зовут девочку, попавшую в Зазеркалье? (Алиса).
Кто живёт в избушке на курьих ножках? (Баба Яга).
Кому под перину положили горошину? (Принцессе).
Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (Крестной).
Кто остался сидеть у разбитого корыта? (Старуха).
У какой дамы было ледяное сердце? (Снежная королева).
Кто поймал стрелу младшего брата Ивана? (Лягушка).
Чем уколола палец принцесса прежде чем уснуть? (Веретеном).
Кто ходил вокруг дуба по золотой цепи? (Кот ученый).
Какой мальчик проткнул носом очаг? (Буратино).
У какой девочки были голубые волосы? (Мальвина).
Как звали подругу семи Гномов? (Белоснежка).
Как имя девочки, которая довела медведя? (Маша).
Какая птица спасла Дюймовочку? (Ласточка).
По окончании конкурса участницы могут присесть за столы к своим родителям и отведать угощения.
Ведущая:
Конкурсантки немного устали и хотят отдохнуть. Попрошу жюри не забывать выполнять свои профессиональные обязанности. А мы с вами послушаем музыку, желающие могут даже потанцевать.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Ну что, немного передохнули!? Быстро сказка сказывается, да не быстро дело делается! Настало время нашим участницам показать себя в деле и доказать всем нам, кто из них лучше всех знает домашние дела и как помогает маме по хозяйству.
Конкурс «Мамина помощница»:
«Он заключает в том, что девочки выбирают одну карточку с вопросом. Им нужно подобрать пять или более ответов на тот вопрос, который им достался. Ответы следует написать на оборотной стороне карточки. Время для ответов – 5 минут.
Конкурсантка, у которой будет больше правильных ответов, и побеждает в конкурсе. Важно, чтобы слова были расставлены в порядке их использования. Например: вода, картофель, лук, а не на оборот.
Варианты вопросов и ответов для конкурса:
Какие продукты необходимы, чтобы сварить вкусный борщ? (Свекла, капуста, картофель, лук).
Что нужно, чтобы сшить красивое платье? (Игла, нитки, ткань, пуговицы ножницы кружева).
Что нужно для генеральной уборки в доме? (Веник, пылесос, швабра, вода).
Какие столовые предметы необходимы для сервировки стола? (Скатерть, нож, вилка, ложка, тарелка, салфетка).
Какие обязанности по дому выполняет каждая хозяйка? (Готовит еду, стирает, убирается, шьёт, моет посуду).
Ведущая:
Все отлично справились с заданием. Вы настоящие хозяюшки и замечательные мамины помощницы, вы заслужили громкие овации зала (обращается к залу)! Друзья, мы не слышим овации! Милые наши участницы и будущие феи, давайте немного отдохнём и потанцуем под вашу любимую музыку. Всем желающим просьба присоединиться.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Ну что же, делу время, потехе час. Следующий конкурс у нас будет называться «Цветочные истории». Настоящие феи любят цветы. Вот мы сейчас и узнаем, какие цветы знают наши участницы.
Конкурс «Цветочные истории»:
Суть конкурса проста, она заключает в том, что девочки должны написать на листе бумаги названия всех цветов, которые им известны. Время – 5 минут. Участница, написавшая наибольшее количество наименований цветов, побеждает. В этом конкурсе важно учитывать не только знания обычных цветов, а и те названия, которые встречаются редко, например, орхидея.
Ведущая:
Ух ты, сколько названий цветов знают наши конкурсантки, нам впору открывать настоящий флористический магазин! А сейчас попрошу девочек пройти в тайную комнату и подготовиться к следующему дефиле, которое называется «Фея цветов». А мы с вами, дорогие зрители, в это время вспомним детство и поиграем в игру «Сломанный телефончик».
Игра «Сломанный телефончик»:
Из зала выбираем 5-6 человек. Ведущая говорит на ухо первому участнику какую-то фразу, состоящую из нескольких слов. Например, Иванов опять забыл дома дневник. Каждый участник повторяет её на ухо следующему. Забавно, но на выходе может получиться совершенно другое выражение. Затем ведущая озвучивает залу ту фразу, которая была задумана изначально.
Ведущая:
Здорово у нас все получилось, мы словно побывали на минутку в детстве. А сейчас прошу минутку тишины. То, что вы сейчас увидите, поразит ваше воображение, потому что такого вы еще никогда не видели! Настало время переместиться в настоящее волшебство. Закройте на мгновение глаза и окунитесь в мир гармонии. Я объявляю дефиле «Фея цветов» и попрошу участниц на подиум.
Звучит музыка лирическая, природная с мотивами кантри стиля, созвучная с тематикой конкурса.
Дефиле «Фея цветов»:
Под стилизованную музыку в зал выходят конкурсантки. Для дефиле идеально подойдут: ситцевые и льняные платья в пол или мини, венки в волосах, ленты, вплетенные в косы, букет ромашек в руках, босые ноги. Этот конкурс демонстрирует нежность и единение с природой.
Ведущая:
Давайте переведем дыхание после увиденного. Я понимаю, как сложно жюри оценивать этот конкурс, но работа есть работа. На мой взгляд все девочки были прелестны, каждая по-своему, и я такой красоты никогда до сих пор не видела! Дорогие участницы, милые девочки, наши сказочные феи. А куда бы вы хотели сейчас отправиться? Давайте с вами отправимся на бал!
Конкурс-игра «Вы поедете на бал?»:
Ведущая задает девочкам вопросы, провоцируя их сказать запретные слова (да, нет, черное, белое). Игра начинается словами: «Да и нет не говорите, черный с белым не берите, вы поедете на бал?». В этой игре можно задавать любые вопросы, чтобы сбить с толку участницу. Та девочка, которая дольше всех оставалась в игре, одерживает победу.
Ведущая:
Ну девчонки. ну молодчины какие, таких вокруг пальца не проведешь! Спасибо вам за отличную игру. Но смотрю на часы и вижу, что настала пора вам готовиться к следующему выходу. Порошу вас пройти в костюмерную комнату. А всех зрителей попрошу затаить дыхание, потому что к нам только что прибыли гости прямиком с королевского бала.
Бальный танец в исполнении учащихся школы искусств под классическую музыку.
Ведущая:
Уважаемые дамы и господа! Представляю вашему вниманию самое настоящее шоу неземной красоты. Последнее дефиле называется «Вечерняя фея». Аплодисменты нашим участницам.
Звучит песня «Необыкновенная» в исполнении Руслана Алехно, Александра Панайотова, Алексея Чумакова.
Дефиле «Вечерняя фея»:
На конкурсантках нарядные вечерние платья и туфли, волосы уложены соответствующим образом. Допустимо минимальное использование косметики. Важно, чтобы девочек за руку выводил представитель мужского пола. Это может быть старший брат или папа. После показа конкурсантки остаются в зале.
Ведущая:
Ну вот и подходит к концу наша замечательная сказка, осталось перелистнуть ее последнюю страницу и узнать, кто же из наших девочек оденет на голову настоящую корону феи. А пока жюри совещается и подводит итоговые результаты, приглашаю всех потанцевать под веселую и зажигательную музыку.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Мне хочется сказать огромное спасибо нашим милым маленьким феям. Вы девчонки самые красивые, самые умные, самые обаятельные. Да что уж там – вы самые лучшие! Настало время подвести итоги.
Согласно оценочным листам подводится подсчет баллов. Участницам вручают дипломы с номинациями, живые цветы и подарки. На головы девочкам одеваем диадемы.
Номинации:
- Мисс Цветочная Фея
- Мисс Сказочная Фея
- Мисс Фея Очарования
- Мисс Фея Улыбок
- Мисс Маленькая Фея (победительница) получает особый подарок и корону
В завершение вечера в зрительном зале зажигают бенгальские огни, а маленькие феи, их друзья и родители ведут хоровод под веселую музыку.
ФОН.
На экране демонстрируются виды природы. Затем начинает звучать шум ручья и на экране появляется ручей (родник, ключ, но лучше небольшой водопад).
Чтобы сказки не обидеть,
Их любить и в них играть!
Сказки всех отучат злиться,
А научат веселиться,
Быть добрее и скромнее,
Терпеливее, мудрее.
Велика Земля планета,
И не счесть на ней чудес,
Говорят, что даже где-то
Есть один волшебный лес.
Мы закроем с вами глазки и окажемся все в сказке.
Работает дым машина. Входит Лесная фея и 4 времени года – девочки. В руках большой красивый фужер или чаша. Они по очереди «пьют» воду из ручья. Затем располагаются на сцене и начинают представление.
Весна:
Дорогая фея, какой у нас сегодня чудесный день!
Фея:
Да, милая Весна.И в эти чудесные дни все люди отмечают чудесный праздник!
Лето:
Летом тоже много праздников!
Зима:
И зимой тоже!
Фея:
Зима, ты опять говоришь не в свое время! После Лета всегда наступает Осень, а после Осени Зима…
Осень:
А после Зимы Весна…
Фея:
Так было всегда и всегда так будет.
Весна:
Дорогая фея, мы говорили о весеннем празднике, который отмечают 8 марта женщины, девушки и совсем юные девочки.
Фея:
Да, это так. Все они получают в эти дни поздравления и подарки, им посвящают стихи и песни…
ФОН.
Старинные часы и тревожная музыка.
Ручей на экране замерзает.
Осень:
Смотрите! Ручей замерз!
Лето : Зима, это опять твои проделки!?
Зима : Это не я! Честное слово!!!
Фея:
Подходит к ручью, внимательно смотрит.
А ручей – то замерз совсем не случайно! Вода здесь особенная, волшебная. И если где – то поблизости совершается даже малейшая несправедливость или оплошность, ручей замерзает. РЕВЕРС.
Весна: Я, кажется, знаю, что случилось! У меня есть знакомые девочки, которые сегодня участвуют в шоу программе «Мини мисс 2014». И в суматохе они забыли поздравить с весенним праздником своих близких!
Лето:
И что же теперь делать?! Все перевернется с ног на голову, если мы не сможем пить из этого ручья! Мы заболеем! У Осени будет жар, Зима будет чихать, Весну начнет лихорадить, а я вообще получу насморк!
Зима:
А я знаю, что делать! Твои знакомые девочки должны сами исправить ситуацию! С помощью доброй лесной феи они помогут лесному ручью оттаять, и все станет как прежде!
ФОН.
Старинные часы. Торжественная музыка.
Фея:
Слышите? Король часов дает нам знать, что пора начинать конкурсную шоу программу «МИНИ МИСС 2014»!!!
ФОН громче. Свита феи становится вокруг нее на свои места. На сцену, с другой стороны, выходит Король часов.
Король часов: Добрый день! Разрешите представиться – Король часов!
ФОН.
Старинные часы. Король часов делает вид, что это от него исходят такие звуки.
Король часов: И сегодня я буду ведущим шоу, я буду представлять конкурсанток, и я буду отсчитывать время! Дорогая Фея, вы составите мне компанию и не оставите меня одного на этой сцене?
Фея:
Я помогу вам, уважаемый Король часов, вот только попрошу моих маленьких фрейлин пойти и заняться своими делами.
ФОН
на уход свиты.
Фея:
И мы начинаем…
Король часов: Яркое, незабываемое шоу «МИНИ МИСС 2014»! И приглашаем на сцену юных конкурсанток. Встречайте!
ФОН на выход. Ведущие расходятся по сторонам.
ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ КОНКУРСАНТОК. Общий и индивидуальный выход.
Король часов: Вот вынемного и познакомились с этими юными красавицами. Но не забывайте о главном! Девочки, вы готовы исправить оплошность и помочь разморозить воду в волшебном ручейке?… Тогда, я сообщаю, что все девочки посвящают свои выступления своим мамам, бабушкам, сестрам и всем, всем женщинам нашего поселка!
ФОН громче.
Фея:
Я прошу участниц пройти за кулисы и начать готовиться к следующему конкурсу. Поддержим их вашими аплодисментами! … А мы тем временем…
Король часов: А мы тем временем представим публике спонсоров сегодняшнего шоу и членов жюри!
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ.
Король часов: Давайте еще раз поприветствуем наших дорогих спонсоров и членов жюри! … А теперь усиливаем овации и встречаем ______________________________________________________________!
НОМЕР.
Фея:
Всех мамочек поздравила(и) ____________________________________!
Спасибо вам за ваши аплодисменты!
Входит Король часов.
Король часов: Дорогая Фея, я только что побывал в нашем волшебном лесу и видел ужасную картину!
Фея:
Что такое?
Король часов: А вот смотри!
КАДР Гусеницы жуют листья.
Король часов: Что делать?!!! Они ползут сюда! Что они здесь будут есть?!!! Из самого ценного здесь только Я!!!
Фея:
Уважаемый Король, ты забыл кто такая Я! А я лесная Фея, а значит все создания, находящиеся в лесу, мне подвластны!
ФОН
на волшебство.
КАДР Гусеницы превращаются в бабочек. Бабочки летают.
ФОН
на выход Бабочек.
ОБЩИЙ ВЫХОД «БАБОЧКИ».
ФОН на ведущих.
Король часов стоит в пафосной позе – к вскинутой голове приложена рука тыльной стороной ладони.
Фея:
Неужели Король часов испугался, что его съедят обыкновенные гусеницы? Или он расстроился, что …
Король часов: Ничего я не испугался и не расстроился! Я в трансе! Увидеть здесь таких прекрасных созданий!!!
Фея:
Тогда нужно закрепить это ощущение такой же прекрасной песенкой о …________________ в исполнении __________________________________! Встречайте!
НОМЕР.
ФОН летнего вечера.
В зале полная темнота. По сцене пробегает несколько огоньков.
КАДР
Постепенно на экране загорается все больше и больше мелких огоньков. Выходит, озираясь, Король часов. Свет прибавляется.
Король часов: Я попал в другую сказку? Или я очутился в космосе? Да, нет, кругом все знакомо! Откуда же такой странный свет?
ФОН на фею
Он в саду ночном блуждает,
Путь – дорожки освещает,
Светит, словно маячок.
Кто же это? … Спрашивает у зрителей и у Короля… Светлячок!
Король часов: Светлячок?
Фея:
Светлячки, светлячки,
Вы куда летите?
Светлячки, светлячки,
Вы чего хотите?
Если вас в ладонь собрать,
Будет лампочка сиять.
Яркая, большая,
Только озорная.
Она ярко светит,
Всё вокруг приметит:
Где цветы и где трава…
Просто кругом голова!
Сотни маленьких огней
На листве мерцают.
После тёплых светлых дней
Светлячки играют.
ФОН ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ВЫХОД
«ТАНЕЦ СВЕТЛЯЧКОВ С ФОНАРИКАМИ».
ФОН на выход Феи.
КАДР с замерзшим ручьем.
Фея:
Ах, как милы наши девочки! Я думаю, еще немного и ручеек с волшебной водой совсем растает. Тогда все пойдет своим чередом – никто не будет болеть, Король часов будет спокойно следить за ходом времени, а все люди будут довольны весенним праздником.
А сегодня у нас действительно большой весенний праздник, ведь сегодня мы собрали на этой сцене самых симпатичных, обаятельных, милых и очень смелых девочек.
Уважаемые зрители, а давайте устроим собственный конкурс и выберем участницу, которая получит приз зрительских симпатий ! Давайте?!… А для этого я предлагаю обратить свои взоры на экран и посмотреть небольшие фото презентации о каждой из конкурсанток шоу программы «МИНИ МИСС 2014»! А сейчас мои помощницы раздадут вам карточки и ручки, на которых вы можете отметить свою любимицу. А после просмотра роликов они соберут у вас карточки, что бы потом подсчитать результат.
Итак, мы начинаем!
ФОНЫ.
ФОТОПРЕЗЕНТАЦИЯ. Читает Король часов.
ФОН Сбор карточек.
ФОН на ведущих
Фея:
Спасибо, дорогие зрители за ваш выбор, а мы продолжаем творить чудеса! И наши участницы готовы к новым подвигам, чтобы порадовать всех нас.
Входит Король часов в образе актера.
Король часов: Живое слово может заставить радоваться, горевать, переживать разные чувства… А как важна интонация произнесенного слова, тот музыкальный инструмент человеческой речи, который придает ее выразительность и эмоциональность…
Фея:
Удивленно.
Что с вами? Вы не заболели… Подходит, трогает лоб.
О, да у вас горячка!
Король часов: Да, я заболел, заболел ТЕАТРОМ!
Фея:
Как это во время! Ведь мы подошли к еще одному конкурсу Театральному!
Король часов: Вот я все время думаю, есть много замечательных театральных постановок, спектаклей, сказок. И играют их прекрасные, талантливые актеры. Вот взять, к примеру, сказку о том, как Иван Царевич поцеловал лягушку, а она испугалась и отправилась в путешествие…
Фея:
Уважаемый король, вы смешали сразу несколько сказок!
Король часов: Да? А я и не заметил…. Задумался. А было бы интересно провести такой эксперимент! Представьте себе – лягушонок поцеловал Царевну!
Фея:
А что – интересная идея! Давайте посмотрим, что из этого может получиться!
ФОН ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОНКУРС.
НОМЕР с барабанами.
Фон на ведущих
Фея: « Оглушительный» успех!!! Вы мне всех зверей в лесу перепугали.
Король часов: Ой, ваши звери сами кого хочешь, напугают. Кабаны, медведи, волки, наконец!
Фея:
Если ты любишь лес, осторожно себя ведешь в нем, с уважением относишься к лесным законам, если ты чист душой, то никакие, даже самые страшные звери, тебя не тронут.
Король часов: Согласен. Только вот в наше время так трудно быть таким чистым человеком.
Фея:
Взрослым, наверное, и трудновато, а вот дети…
ФОН
нежная музыка
Дети всегда радуют нас своей непосредственностью, естественностью, наивностью. И так чудесно наблюдать за ними, когда они играют в дочки-матери, рыцарей и принцесс, добрых волшебников…
Король часов: мечтательно. Ангелы!
Фея:
И последний конкурс посвящается всем женщинам, которых называют так просто – МАМА.
ФОН ФИНАЛ ВЫХОД «АНГЕЛЫ»
Король часов: Дорогие друзья! Давайте поаплодируем уважаемым членам жюри и спонсорам сегодняшнего шоу «Мини мисс 2014»! Ведь сейчас им предстоит, на мой взгляд, очень сложная задача – определить победительницу! Аплодисменты!
ФОН на выход Феи и времен года.
КАДР оттаявшего ручья.
Фея:
Как прекрасно жить, когда совсем рядом происходят удивительные вещи! И так будет всегда, пока на свете существует добро, нежность и любовь…
Король часов: И пока светятся глаза у наших любимых, пока нежные улыбки не сходят с их губ, пока их сердца стучат в унисон с нашими сердцами, до тех пор, всегда, будут совершаться подвиги и волшебство!
ФОН на уход.
ВИДЕО РОЛИКИ. (Совещается жюри).
ФОН на ведущих
Король часов: Дамы и господа! Встречаем участниц шоу программы «Мини Мисс 2014»! Аплодисменты!
ФОН на выход участниц.
ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ КОНКУРСАНТОК.
Король часов: Мы начинаем торжественную церемонию награждения! Слово предоставляется председателю жюри ______________________.
НАГРАЖДЕНИЕ. Вручение лент и подарков. Победительницу награждает Вице Мисс конкурса красоты «Краса Демянска 2013» Виктория Петрова.
Король часов: Победительницу шоу программы «МИНИ Мисс 2014» награждает Виктория Петрова – Первая Вице Мисс конкурса «Краса Демянска 2013»! Аплодисменты!
Фея: Дорогие друзья, пришло время сказать вам до свидания!
Король часов: Милые женщины! С праздником вас! И пусть приподнятое настроение, с которым, я надеюсь, вы выходите из этого зала, будет с вами как можно дольше! До новых встреч!
ФОН на финал.
ЗАНАВЕС.
Ведущий 1. Еще раз аплодисменты нашим участницам, все конкурсантки рассказали о себе, раскрыли перед вами свой характер и душу. Посмотрите, какие они все светлые и жизнерадостные, (указывая на нечистых) не то, что некоторые. Ведь красота, в первую очередь, должна быть внутренней, самая большая красота- душевная! А у вас душа черная.
Баба Яга 1 .(вскакивая с места) Ага, чужая душа- потемки. (ведущему) У нас вообще души нет!
Ведущий 2. (разочарованно) Оно и видно.
Кикимора 1. Да мы и без нее с вашими испытаниями справимся, с нами сила темноты!
Кикимора 2.Да, однозначно!
Ведущий 1 (обращаясь к залу) А вам, дорогие гости, предлагаю посмотреть номер
Общий свет. Звучит музыкаБабки Ёжки и Кикиморы ходят друг за другом по сцене, осматривают друг друга, ощупывают, заглядывают в уши, копаются в лохматых волосах. Музыка остается звучать фоном.
Баба Яга 1 . Ничего не вижу! Как хоть она выглядит?
Баба Яга 2 Ну этот смертный, заинтриговал: «душа, душа» (задумчиво)
Кикимора 1 Это какпойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что
Выходит ведущий.
Ведущий 2. Что ищем? Что потеряли?
Баба Яга1 . Душу!
Ведущий 1.(усмехаясь)Душа- это такоетакое(задумывается) ну,вообщем, это то, что глазами не увидишь!(усмехаясь)
Ведущий 2Ладно, ищите! Может повезет! А пока вы ищите для наших прелестных участниц второе задание «Мое величество совершенство». Участницы демонстрируют свои таланты (песенные, танцевальные и т. п.)Ведущий уходит
Ведущий 1: Уважаемые! Хочу спросить вас, знаете ли вы, что такое этикет?
Баба Яга 2: Естественно! (со своего места)
Кикимора2 А мы в этом конкурсе участвовать не будем!
Кикимора 1 Мы и так умные!(показывает ведущему язык)
Баба яга1. Да, однозначно!
Ведущий 1(ехидно улыбаясь) Я в этом уже убедился. Тогда вопросы для наших светлых участниц, раз представительницы тьмы отказались.Мы с удовольствием объявляем наш следующий конкурс «Этикет»
Ведущий 2:Дорогие участницы, сейчас вам будут задавать вопросы по правилам этикета. Ваша задача ответить на них правильно. А наше почтенное жюри оценит по достоинству каждый ваш ответ.
Ведущий 1:Итак, внимание первый вопрос первой участнице:
Ведущий: Начинается весна не с цветов
Есть тому, очень много причин
Начинается она с теплых слов
С блеска глаз и с улыбок мужчин
А потом уж зазвенят ручьи
И подснежник в лесу расцветет
А потом уж кричат грачи и черемуха снегом метет.
Наши милые женщины, верьте-
Мы весну открываем для вас
Улыбнитесь же и согрейтесь
Теплотой ребячьих ласковых глаз!
Входят мальчики
Ребёнок: Опять пришла весна к нам в дом
Опять мы праздника все ждем
Как запоем мы, как запляшем
Но только где - девчонки наши?
Вы их не видели?
Давайте их искать.
Ребёнок: Алло! Полиция? У нас потерялись девочки из детского сада.
Ребёнок: Алло! Магазин? К вам не заходили девочки из детского сада?
Ребёнок: Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из детского сада?
Были? Делали прически?
Ребёнок: Они наводят красоту!
Сказали скоро подойдут
Пока без них повыступаем
Стихи для мамы почитаем.
Ребёнок: Мама, мама, мамочка, солнышко мое
Как с тобою радостно, как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей не цветут цветы!
Буду счастлив я тогда, когда рядом ты!
Ребёнок: Что ж девчонок не видать
Сколько можно тут их ждать!
Ребёнок: Тише, тише, не шумите
Вот они, уж тут как тут
Веселее улыбайтесь
Хором: Наши девочки идут.
В зал под музыку входит Король, останавливается перед гостями.
Король: Бонжур, мадам, бонжур, мисье. Рад видеть вас во всей красе,
И в этот яркий день весенний всем женщинам, моё почтенье
Я объявляю на весь зал – здесь будет королевский бал.
Хочу, чтобы сюда пришли все Золушки со всей земли!
А развлекать их наша роль!
Мал. (вместе): Виват! Да здравствует король!
Музыкальная композиция «Маленькая мисс »
Король: О мой поклон всем юным леди! Ах, это лучший бал на свете.
И все вы знаете, что он сегодня дамам посвящен!
Ребёнок: К нам мамы пришли – рады видеть всех вас!
И праздник веселый начнем мы сейчас!
Он вам посвящен – самым милым и нежным
Любимым, родным! Это праздник всех женщин!
Ребёнок: Пусть каждый день ваш будет ясным, здоровы будьте и прекрасны!
Поздравить рады мы всех мам и эту песню дарим вам!
Песня «Мама»
Король: Прошу садиться, господа, вниманье публики сюда!
Я заявляю без похвал: сегодня – необычный бал.
Вот наши Золушки все-все, пришли сюда во всей красе,
А нам такое вот заданье «Мисс Золушка», присвоить званье!
Одной из всех, друзья, нам надо, корона будет её наградой.
(Показывает корону.)
Вбегает Снежная баба:
Ведущий: Не верю глазам я своим детвора
К нам Снежная Баба пришла со двора
Снежная Баба: Ах, конкурс Золушек, так это ж про меня,
Я вашим Золушкам ближайшая родня!
Такая ж нежная, такая ж симпатичная,
Ну а душа моя и вовсе необычная
(кКоролю) Ты что, хозяин, сразу замолчал?
Король: Да! Золушек таких я не встречал!
Снеж. баба: Неужто не понравилась, эх ты, во мне и не увидел красоты!
Да, может я немного толстовата, но только дети в этом виноваты,
Как начали лепить без остановки! Зато спасибо вам за нос – морковку
Ни у кого из вас такого больше нет, ну что, король, берешь меня, иль нет!
Король: Постой, постой, ну посуди сама, ты ж снежная,
В то время, как зима уже ушла. Весна в окно стучится!
Баба: Ну, дай последний раз повеселиться!
Король: А вдруг у нас ты превратишься в лужу? К тому же ты и правда неуклюжа!
Баба: Я неуклюжа? Это ты серьезно? Смотри, как я танцую грациозно!
«Танец Снежной Бабы с метлой» (танец маленьких лебедей).
Баба: Ну, а теперь на Золушку похожа? Я и певунья и плясунья тоже!
Возьми меня, пожалуйста, король!
Король: Ну так и быть, тебе найдется тоже роль!
Ты будешь мне сегодня помогать, Мисс Золушку нам надо выбирать!
Вот здесь присутствует, смотри, большое, компетентное жюри
И среди них ты будешь главной.
Снежная Баба: Я! Ура!
Король: Ну а теперь начать наш бал пора!
Уж Золушкам на месте не сидится,
Давно пора им в танце закружиться.
Исполняют танец «Хлоп, хлоп»
Входит Мачеха.
Мачеха: В танце кружиться? Ну что вы, король?
Разве такая у Золушек роль?
Золушки: (вместе) Матушка, мы…
Мачеха: Ах., мне возражать…Хотите на бал во дворец убежать!
А кто же дела будет делать за вас?
Вот, что должны вы сделать сейчас,
Пол подмести и посуду помыть
Борщ и компот, повкуснее сварить,
Понянчить соседских сыночков и дочек.
Белье постирать и повесить платочки.
- Матушка! Нам ведь работать не лень
- Но ведь для этого нужен не день!
- Месяца мало…
Мачеха: А ну! Не рассуждайте! Иначе о бале совсем не мечтайте!
Снежная Баба: Ну и мачеха у вас, я метлой её сейчас!
Король: Подожди не кипятись! Приготовим ей сюрприз!
Много Золушек у нас, все мы сделаем за час,
Кто готовит, кто стирает, кто-то моет, подметает.
Ну-ка, няньчить начинайте, время даром не теряйте!
Танец с куклами.
Король: Няньчайтеся, вы умело, а теперь такое дело:
Вас, мужчины, господа, приглашаю я сюда.
Нужно Золушкам помочь, и исполнить все точь в точь.
Постирать скорее нужно, начинайте, вместе, дружно.
Танец «Стирка».
Король: Вам спасибо, помогли, наших Золушек спасли.
Но надо вывесить платочки, чтобы высохли до ночки.
Потому на помощь вам позову я ваших мам.
Мамы, вам держать веревки, дочкам – проявить сноровку
И посмотрим, чьи же дочки вывесят быстрей платочки.
Игра «Кто скорее развесит бельё»
(в аттракционе участвуют две команды девочек и 4 мамы).
Король: Вот спасибо! Удивили!
Баба: Аплодисменты заслужили!
Король: Потрудиться саму малость нашим Золушкам осталось,
Вы метелочки берите и почище подметите!
Танец с метелками
Снеж. Баба: Постарались вы на славу и гостям всем на забаву.
Вот смотрю на вас, гадаю, все умеют, все-то знают,
И готовят, и стирают, пол метелкой подметают
И когда, я не пойму, научились вы всему?
Дети, читают поочередно:
1: А сказать спасибо мы нашим бабушкам должны
2: Мы всегда пример берем с наших бабушек во всем
3: Они трудятся весь день
4: Гонят прочь из дома лень
5: Бабушки, мы любим вас, и поздравим вас сейчас!
Песня про бабушку.
Снежная Баба: Милые бабушки! Мы бал продолжаем
И с внучатами вас поиграть приглашаем
Эти клубочки нужно смотать
Сноровку и ловкость свою показать.
За дело беритесь вы смело! Понятно задание? Начнем соревнование.
«Смотай клубочки»
Король : Песни умеете вы распевать
К делу, однако, пора приступать
Кто же из вас сварит борщ и компот
Кто же горох и фасоль разберет?
Ребёнок: Что придумать бы такое, чтобы маму удивить?
Вот бы старые обои снять, а стены побелить
А потом на удивленье испеку пирог с вареньем
Трудных дел на свете нет, ведь не даром мне 6 лет.
Ребёнок: Мы с утра поможем маме
Приготовим завтрак сами-
Сварим кашу манную
Вкусную, желанную.
Ребёнок: Стану поваром хорошим
Вкусно накормлю семью
Суп, оладушки, картошку
Я и сам поесть люблю.
Ребёнок: Посмотрите – ка на нас
Испечем кулич для вас.
Вот яйцо, а вот мука
И немножко молока
Месим тесто мы руками
Убедитесь в этом сами
Месим, улыбаемся
Мы для вас стараемся.
Поварята танец.
Снежная Баба : Вот и готово угощенье
Всем гостям на удивленье.
Мачеха: Все веселитесь?
Забыли, что я приказала? А ну-ка, быстро по местам!
Король: О, уважаем дама, хочу сказать сейчас вам прямо,
Вы зря ругаетесь, кричите, вы успокойтесь, отдохните.
Ребёнок: Сколько ж я конфет поела!!!
Доставала то и дело,
Штук, примерно, двадцать пять.
Разве взрослым непонятно? -
Без конфет - совсем беда...
Детям сладкое приятно,
Словно воздух и вода!
Ребёнок: Пускай забудутся невзгоды,
Прочь унесутся непогоды!
Во рту пусть тает шоколад,
И все дела идут на лад!
Танец «Ням – ням».
Мачеха: Я теперь не буду злой
Ни коварной, ни плохой
Не бывает мама злой
Мама – солнце и покой.
Король : Знают взрослые и дети, трудно мамой быть на свете
Все дела ее не счесть, даже некогда присесть
Да еще при всем при этом, надо стильно быть одетой
Успевает мама даже делать стрижки, макияжи
Папа глаз не сводит прямо
Как красивы наши мамы!
Снежная Баба : Я хочу, ребята тоже
Быть на ваших мам похожа!
Король : Вот у них и сможешь ты брать уроки красоты!
Ребёнок: Все девчонки в садике весной воображают
И каждый день наряды новые меняют.
То оденут платья – глаз не оторвать
То в брюках очень модных в сад придут опять.
Ребёнок: Все маленькие девочки большими стать хотят
Надеть бы мамы туфельки, пусть мальчики глядят
И если так случается, что мамы дома нет
Так хочется накраситься, но это наш секрет.
Мы все сегодня в конкурсе старались победить
Как, вырасти нам хочется, и «Мисс Вселенной» быть.
Танец «Модницы»
Ведущий: Есть еще у нас таланты
Все в душе мы музыканты
Инструменты мы возьмем
Музыку играть начнем.
Дети : 1. Словно дружные ладошки
Заиграют наши ложки
2. Колокольчики звенят
И гостей веселят
3. Вот какой красивый бубен
Он в руках молчать не будет
4. Мы для вас сыграем дружно
Ну, а вам похлопать нужно.
«Музыкальная шутка» муз. Моцарта.
Ведущий: А сейчас покажут нам
Мамы свой супер класс!
«Мамин оркестр».
Король: Да, господа, наши дамы прекрасны!
Милы, элеганты и каждому ясно
Что подрастут они немножко
И на мам своих будут похожи!
Ведущий: Каким прекрасным был наш бал! Здесь каждый пел и танцевал!
Пора настала выбирать, кого мисс Золушкой назвать.
Снеж. Баба: Одна веселая, ну а другая смелая, хозяйственная, добрая, умелая.
И быстрая, и нежная, певунья, шутница, красавица, плясунья!
И каждая по – своему прекрасна!
Король: Ну, значит, выбираем всех, все ясно!
Всем Золушкам корону я вручаю и мисс Золушками всех провозглашаю!
(Девочкам присваивают звание: мисс Веселинка, мисс Хозяюшка, мисс Артестичность, мисс Плясунья, мисс Очарование, мисс Златовласка,вручают медали.)
Ведущий: Мам любимых поздравляем
Песни, музыка для них
И на танец приглашаем
Мам и бабушек своих.
Танец с мамами
Король : За этот бал я всех благодарю
И королевский торт я вам дарю.
Ведущий: Закончен наш бал
И на прощанье, я вам пожелаю, друзья
Меньше болейте и огорчайтесь
Больше шутите и улыбайтесь
И к нам приходите всегда
Снежная Баба: Уважаемый Король! Разрешите сфотографироваться с вами?
Король: С удовольствием, друзья, с вами на память сфотографируюсь я!
Алсу Габдуллина
Мисс «Юная Леди » » для детей детского санатория «Урал» г. Учалы.
Подготовила и провела Габдуллина А. Г
Цель : развивать у детей фантазию и творческие способности, публично
выступать перед аудиторией.
Задачи :
Заинтересовать детей участием в конкурсной программе .
Выявить претенденток на звание «Мисс Юная Леди » .
Дать возможность девочкам продемонстрировать свои творческие
способности.
Ведущая :
Внимание! Внимание!
Спешите в зал к нам.
Сегодня в зале нашем
Веселый день для вас.
Красивые и умные,
Веселые и шумные
Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!
В небе солнышко прекрасное,
Птицы весело поют.
Настроенье поднимают
И привет весенний шлют!
Добрый день!
Мы от всей души приветствуем всех собравшихся в зале на конкурс Мисс «Юная леди » .
Добрый вечер, дорогие ребята!
Добрый вечерний час.
Я рада приветствовать вас в этом большом уютном зале и пригласить на замечательный, волшебный праздник - бал прелестных девочек . Раскройте свои глазки по шире, чтобы все увидеть, оттопырьте ушки, чтобы все расслышать и приготовьте свои ладошки для громких и дружных аплодисментов, потому что я приглашаю на сцену наших участниц-претенденток на титул Мисс «Юная Леди » !
А сейчас внимание, друзья!
Сегодня день такой чудесный
И удивительный такой!
К нам звездочки спустились с неба
И всех согрели красотой!
Представление девочек-участниц .
Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Вам желаем только счастья мы,
И откроем вам секрет :
Наших девочек прекраснее
Во всем мире просто нет!
Ведущий : Каждая из вас знает, что самая лучшая половина человечества это милые, добрые, красивые девочки . Именно девочки сводят с ума нашу сильную половину планеты - это Вас молодые люди.
Посмотрите внимательно на героинь торжества. Они поражают своей юной красотой, девичьим очарованием, искренней улыбкой. Будем надеяться, что каждая из них порадует нас своей эрудицией, артистичностью, оригинальностью решений самых трудных задач. Пожелаем им успеха! Итак, все уже готово, начинаем конкурс !
Всем девочкам , которые решились участвовать в нашем конкурсе Мисс «Юная Леди » присущи красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждая по-своему. Все мы будем болеть за каждую участницу, каждой желать успеха и удачи.
Смелее к победе,
Не надо смущаться!
Вы – Юные леди !
Ведущая :
Ну, а какой же конкурс без жюри !
Жюри – это классно,
жюри – это сила,
Жюрить справедливо могут не все!
Кто же какое званье получит?
Об этом жюри нам скажет в конце. Об этом жюри нам скажет в конце. А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе
Оценивается каждый конкурс по пятибалльной системе
Итак, все участницы на сцене . Сегодня нам с вами предстоит выбрать лучшую из лучших. Очень сложно выбрать одну – единственную девочку и назвать ее лучшей , ведь все они так прекрасны.
1. конкурс - «Визитка» .
Ведущая : Внимание! Внимание! Начинаем первое испытание – «Визитная карточка» !
Сейчас мы увидим, как обаятельны наши девочки , как они умеют говорить. Мы узнаем, какой у них характер и чем они интересуются
Каждая из девочек нам расскажет в интересной форме о себе, о своих интересах и увлечениях. Учитывается содержание, форма.
2. Конкурс «Чупа- чупс»
Чтобы успешно пройти все испытания, не падать духом, предлагаем участницам конкурса «подсластить жизнь» . Вам, участницы, предлагается конфета (на выбор, без обертки) . Определите на вкус, какая именно это конфета (название) .
3. Конкурс «Дефиле в костюмах»
С этими девчонками ни какого сладу,
Не успели вырасти – требуют наряды!
Каждый день волнения, каждый день заботы!
Ох уж эти девочки ,
Ох уж эти моды!
А теперь мы переходим к конкурсу – «Дефиле в костюмах» . Нашим участницам было дано домашнее задание сделать из подручного материала костюмы. Сейчас мы посмотрим, что же они смастерили.
4. Конкурс «Уборка» .
Ведущая : Всем известно, что Золушка была очень трудолюбивой девочкой . Она выполняла любую работу. Сейчас мы убедимся в этом. Конкурс «Уборка» . Девочкам необходимо осушить тазик, взять губку, опустить губку в тазик с водой, пропитать губку и побежать к финишу и выжать, до тех пор пока не осушите таз. Посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно , быстро и качественно заниматься уборкой.
5. Конкурс «загадки про цветы» .
А теперь окунемся в так называемый «мир прекрасного» . Какой праздник может обойтись без цветов? Цветы – это радость, вечный источник вдохновения, хорошего настроения.
Конкурс «загадки про цветы» .
1. До поздней осени на нас
Бросает взгляды смелые
Ее веселый желтый глаз
Через ресницы белые. (Ромашка)
2. Какой цветок охраняло чудище лохматое в одноименном произведении Аксакова (Аленький) .
3. Для какой героини Андерсона цветок стал постоянным местом прописки (Дюймовочка) .
4. Какой цветок имеет непосредственное отношение к царю зверей (Львиный зев) .
Есть легенда. Влюбилась русалка в красивого парня, пахавшего на берегу землю под рожь. Полюбил и он ее. Но не могли они никак договориться,где жить : в воде или на суше. Тогда превратила русалка парня в цветок. Она подумала, что ветер оторвет его от земли, и упадет он в реку. Но крепко держался цветок корнями за пашню. И люди назвали цветок именем этого парня. (Василек) .
5. Как гласит легенда, этот цветок появился на земле необыкновенным образом. Когда Афродита купалась в море, некие смельчаки решились подсматривать за ней. Рассерженный Зевс превратил их в этот цветок… (Анютины глазки)
6. Я - травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение -
И превращаюсь я в конфету. (Ирис)
7. Какой цветок является символом страстной любви? (красная роза) .
8. Какие цветы принято дарить на первое сентября (гладиолусы) .
1.- Стоит дуб, полон круп, крышей покрыт. (Мак)
2.- Он желтым цветком распускается, после цветенья сдувается.
Что это за цветок? (Одуванчик)
3- Вот еще малютка
Голубее дня
Как зовут ее :(незабудка)
Правильно, друзья.
4.-Золотая серединка и лучи идут кругом
Это может быть картинка? Солнце в небе голубом.
Нет не солнце на бумажке -
На лугу, ребята,цветок - : (ромашка)
5. Меня называют царицей цветов!
За цвет и за запах моих лепестков
Хоть куст мой зеленый вас ранить готов
Но кто не простит мне колючих шипов!
Кто же я? (Роза)
6. Вечно сумрачно под елью,
Пахнет сыростью и прелью.
Под ее мохнатой лапой
Светят матовые лампы. (Ландыш)
7. Во лугах сестричка -
Золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)
8. Голова на ножке,
В голове горошки. (Мак)
6. Конкурс «Фирменное блюдо»
Составить меню на завтра. Дом. зад.
Ведущая : Ученые как- то на досуге подсчитали, что женщина, вымывает за год 18 тысяч ножей, вилок и ложек. Кроме того, вымывает 30 тысяч тарелок и 8 тысяч чашек. Добавим сюда еще 3 тысячи посуды других видов, и того, нежные ручки перемывают за год более 40 тысяч предметов.
7. Конкурс «Цветок мечты»
Пофантазируйте и нарисуйте цветок вашей мечты, который бы вам хотелось видеть у себя дома или получить в подарок. Время на выполнение задания 2 мин.
А со зрителями поиграем в игру «Назови цветок» . Зритель, который больше всех отгадает загадок о цветах, получает приз – наклейки «Цветы» .
Милые конкурсантки , время вышло. Рисунки показываются зрителям и передаются жюри для оценки творческого задания.
8. Конкурс «Волшебные слова» .
Все знают как приятно нам, представительницам женского пола, слышать приятные, хвалебные слова в свой адрес. Но в жизни надо уметь не только принимать комплименты, но и уметь самой говорить добрые, ласковые слова.
Сколько слов чудесных
Мягких, добрых, нежных
Мы с вами произносим,
Когда дарим, просим,
Прощаемся, встречаем…
Мы употребляем.
Сейчас наши конкурсантки покажут своё знание этих слов и своё умение быть вежливыми в конкурсе «Волшебные слова» .
(Девочки демонстрируют своё знание вежливых слов и умение их говорить).
9. Конкурс «Наши таланты»
А еще наши девочки очень талантливы , любят петь и танцевать. И у каждой из них есть своя изюминка. А что это за изюминка, покажет следующее испытание – «Вот я какая!» И сейчас они хотят продемонстрировать вам свои танцевальные таланты и спеть
Я приглашаю наших участниц на следующее испытание.
Покажите нам таланты и умения свои.
Пойте песни, и танцуйте, и читайте нам стихи.
Подарите всем улыбки, словно лучики зари,
Чтоб не сделало ошибки наше строгое жюри!
Безусловно, каждая наша участница хорошо подготовилась к предстоящему конкурсу .
Пока жюри подводит итоги, разыграем приз зрительских симпатий.Его мы разыграем так : по моему сигналу, аплодисментами приветствуйте каждую участницу. А мы оценим, за кого громче хлопали, та и получит главный приз зрительских симпатий.
Игра со зрителями.
А пока девушки готовятся, предлагаю проверить на прочность наших зрителей. Прошу ответить на мои вопросы всех болельщиков.
Есть ли в зале болельщики участницы под № 1?
Готовы ли о себе заявить те, кто болеет за участницу № 2?
Прокричите дружно все, кто поддерживает участницу под № 3?
Хотим услышать болельщиков участницы под № 4?
А это аплодируют те, кто болеет за участницу под № 5.
Свои аплодисменты дарят участнице под № 6 её болельщики.
А что же молчат болельщики участницы под № 7?
Мы видим, у наших участниц есть в зале настоящая поддержка.
# Мисс очарование
# Мисс скромница
# Мисс улыбка
# Мисс разумница
# Мисс хозяюшка
# Мисс обаяние
# Мисс Юная леди .
Слово жюри!
Награждение всех участниц дипломами и подарками.
Вот и закончился наш конкурс . Вы еще раз увидели, какие талантливые девочки есть в нашем заезде .
Желаем дней счастливых, ясных.
По больше света и добра,
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла!
Игра со зрителями.
Вот перед вами предметы. Берите любой из них. Вам следует назвать пословицу, поговорку или крылатое выражение, связанное с этим предметом.
1. Иголка с ниткой. (Куда иголка, туда и нитка. Мала иголка, а весь мир одела.)
2. Яблоко. (Яблоко раздора. Яблоко от яблони недалеко падает.)
3. Веревочка. (Сколько веревочке не виться, а конец будет.)
4. Зеркало. (На зеркало нечего пенять, коль рожа крива.)
5. Ложка. (Дорога ложка к обеду)
Загадки для зрителей.
"Умницы - разумницы"
Девочкам нужно отгадать загадки.
1. На сучках висят шары,
Посинели от жары.
(сливы)
2. Белый камень во рту тает.
(сахар)
3. Пестрая крякушка ловит лягушек,
Ходит вразвалочку, спотыкалочка.
(утка)
4. Этот глаз - особый глаз.
Быстро взглянет он на вас
И появится на свет
Самый точный ваш портрет.
(фотоаппарат)
5. Днем спит, ночью летает,
Прохожих пугает.
(филин)
6. Мой хвост не отличишь от головы,
Меня всегда в земле найдете вы .
(червяк)
7. Из горячего колодца
Через нос водица льется.
(чайник)
8. На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(шахматы)
9. Твой хвостик я в руке держал,
Ты полетел - я побежал.
(воздушный шар)
10. Хвостик из кости, а на спине - щетина.
(зубная щетка)
11. Хвостиком виляет, зубаста, а не лает.
(щука)
12. Два брюшка, четыре ушка.
(подушка)
13. Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
(поезд)
14. Он охотно пыль вдыхает,
Не болеет, но чихает.
(пылесос)
15. Наткет, наплетет,
Сядет и добычи ждет.
(паук)
16. Течет, течет - не вытечет,
Бежит, бежит - не выбежит.
(река)
17. Новая посудина, а вся в дырах.
(решето)
18. Под водой живет народ,
Ходит задом наперед.
(рак)
19. Песен не поет, гнезда не вьет,
Людей и груз везет.
(самолет)
20. Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
(телевизор)
Игра со зрителями
(проводят два мальчика 5, 6)
5. Каждый из вас – это болельщики. Сейчас мы будем загадывать загадки. За правильный ответ – добавляется 1 балл участнице конкурса за которую вы болеете.
6. на жарком солнышке подсох
и рвется из стручков … (горох)
5. маленький, горький, луку брат,
к пище приправа, а на микробов – управа. (чеснок)
6. что копали из земли, жарили, варили?
что в золе мы испекли, ели, да хвалили! (картофель)
5. стоит матрешка на одной ножке,
закутана, запужена. (капуста) .
6. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень) .
5. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер) .
6. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь) .
6. Чем больше из нее берешь, тем больше она становится. (Яма)
5. Что за шустрый старичок, восемьдесят восемь ног.
Все по полу шаркает, за работой жаркою. (Веник)
6. Сер, да не волк, длинноух да не заяц,
С копытами, да не лошадь. (Осел)
5. Рыжий Егорка упал на озерко,
Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Осенний лист)
6. Не снег, не лед, а серебром деревья уберет. (Иней)
Лес разделся, неба просинь, это время года -. (Осень)
5. Холода их так пугают, к теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться, кто собрался в стайки?. (птицы)
6. Солнце больше нас не греет, холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок и сковал ее. (ледок)
Приглашаем на сцену всех конкурсантов . Их ожидает пресс-конференция.
Ведущий :
Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?
Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
Говорят, что вы пишете сообщение на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?»
Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?
Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
Ведущая :
Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?
Говорят, что вы знаете, где скрывается Бармалей. Это так?
Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
Часто ли вы падаете с кровати?
Любите ли вы покушать?
О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?
Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!
